Curso de Técnico en Educación Infantil y Jardín de Infancia (Semipresencial en Barcelona)

Ofrecemos a nuestros alumnos la oportunidad de escoger un perfil técnico de entre un
amplio abanico de posibilidades que contienen algunas de las especialidades más
solicitadas en el mercado de trabajo.
En este caso, hemos elegido una de las áreas profesionales con mejores perspectivas de
futuro, la Educación, y hemos diseñado un programa dirigido a formar profesionales
especializados en la atención específica a niños, ya sea desde el punto de vista de la atención
domiciliaria o de la animación en centros y asociaciones lúdicas.
También se incluyen programas que aportan elementos de mejora del aprendizaje y de los
procesos educativos, tal como sucede en el curso, destinado a todas aquellas personas que,
por el motivo que sea, necesitan aumentar su capacidad de retentiva y/o mejorar sus
habilidades memorísticas.
Nuestro objetivo es proporcionar una sólida formación a aquellas personas que, con
experiencia o sin ella, quieran adquirir los conocimientos teórico-prácticos esenciales para
ejercer la profesión por la que sienten inclinación o bien perfeccionar su tarea diaria y
promocionarse laboralmente.
La calidad de nuestros programas está avalada por Instituciones de reconocido prestigio,
la cual presenta un novedoso planteamiento, así como un interés por ofrecer acceso a nuevas
profesiones con un nivel de enseñanza equiparable al universitario.
DESTINATARIOS
Personas que, sin necesidad de titulación académica, deseen adquirir conocimientos
específicos sobre el cuidado y la atención a la infancia, con especial interés en las técnicas de
Animación infantil.
Estudiantes de cualquier rama académica que deseen especializarse en Atención y
Animación infantil.

OBJETIVOS
o Proporcionar conocimientos necesarios sobre los cuidados básicos del niño desde
sus primeros momentos de vida, así como saber detectar las manifestaciones
sintomáticas de las enfermedades infantiles más comunes.
o Conocer los primeros auxilios ante posibles accidentes.
o Estudiar las características evolutivas (psicológicas, intelectuales y afectivas) que
faciliten la relación con los niños y permitan la resolución de comportamientos
difíciles.
o Conocer los recursos existentes en la zona sobre actividades extraescolares con el
fin de integrar a los niños en su entorno social más próximo.
o Adquirir las estrategias de comunicación con la familia a fin de conseguir
colaboración ante situaciones conflictivas.
o Conocer las técnicas y recursos sobre la animación de grupos y la organización de
actividades extraescolares.
SALIDAS PROFESIONALES
Comedores escolares.
 Ludotecas, centros cívicos
 Parques temáticos de ocio y recreo infantil
 Grupos de animación infantil.
CONTENIDO DEL CURSO
El curso se compone de tres bloques temáticos, divididos a su vez en diferentes temas.
Estos bloques temáticos están organizados y estructurados en las siguientes Unidades
Didácticas y Temas:
UNIDAD DIDÁCTICA 1
TEMA 1 DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN
TEMA 2 AUTONOMÍA PERSONAL Y SALUD
TEMA 3 METODOLOGÍA DEL JUEGO I
TEMA 4 EXPRESIÓN Y COMUNICACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 2
TEMA 5 DESARROLLO COGNITIVO Y MOTOR
TEMA 6 DESARROLLO SOCIO-AFECTIVO
UNIDAD DIDÁCTICA 3
TEMA 7 ANIMACIÓN Y DINÁMICA DE GRUPO
ANEXO:
Curso de Prevención de Riesgos Laborales
DIPLOMA
Al final del Curso y después de haber sido elaborados los exámenes de evaluación de
todo el curso, el Centro expedirá los Diplomas acreditativos correspondientes.