Curso de Técnico en Higiene Bucodental (Semipresencial en Barcelona)

PRESENTACIÓN
Un Técnico en Higiene Bucodental, es un profesional que ejerce su actividad en
establecimientos de atención Odontológica y estomatológica como ayudante indispensable del
Médico Estomatólo u Odontólogo.
Los centros de Atención donde puede desarrollar su trabajo son los siguientes:
· Centros de atención primaria.
· Clínicas o consultas privadas dentales.
· Centros hospitalarios.
· Ayuntamientos o Comunidades Autónomas como Educador/a sanitaria/o.

La calidad de nuestro programa de Estudios está realizado según El Real Decreto
942/2003 del Ministerio de Educación, que determina que los Títulos de Formación
Profesional podrán obtenerse a través de pruebas libres, es decir, sin acudir a clases
presenciales y encontrarás en este plan de formación temas necesarios para obtener tu título
oficial.
DESTINATARIOS
Personas interesadas en obtener una formación específica, que les permita trabajar
como Auxiliar de Odontología, desempeñando su labor diaria de apoyo y ayuda en las clínicas y
consultas dentales como también, en el asesoramiento al paciente usuario de centros de
atención en Salud Bucodental, y aquellos alumnos que deseen, pueden obtener además del
Título otorgado por nuestro centro de estudios, el Titulo Oficial, a través de las pruebas libres
de Formación Profesional.

OBJETIVOS
Los objetivos generales de este curso formativo es prepara profesionales en Higiene
Bucodental.
Este profesional, es de fundamental importancia y, nuestro objetivo es prepararle para:
ü Organizar, desarrollar y gestionar el fichero de los pacientes.
ü Programar el trabajo, previendo y distribuyendo las tareas y los equipos.
ü Evaluar el estado de salud bucodental de los pacientes.
ü Obtener radiografías dentales.
ü Evaluar la susceptibilidad a la caries y enfermedad periodontal de las personas,
mediante pruebas específicas.
ü Realizar pulido de obturaciones.
ü Obtener sellados de fisuras y fosas.
ü Analizar el equipamiento e instrumental necesario para la realización de
tratamiento por el odontólogo.
ü Asistir al paciente y actuar como ayudante del odontólogo en todas las
intervenciones asistenciales que se realicen en el ámbito de la clínica dental.

CONTENIDO DEL CURSO
El curso se divide en 6 Unidades Didácticas, donde cada tema cuenta con un
cuestionario de autoevaluación donde el alumno puede comprobar los resultados de su
aprendizaje de acuerdo al avance que va desarrollando en el curso. Cada Unidad Didáctica
cuenta con un examen que deberá enviar a nuestro centro de Estudios para que sea corregido
por el profesorado. Las Unidades a tratar son:
UNIDAD DIDÁCTICA 1: ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DEL ÁREA DE TRABAJO
ASIGNADA EN LA UNIDAD/GABINETE DE HIGIENE BUCODENTAL.
o Organización sanitaria general. Estructura del sistema sanitario público en España. Niveles de asistencia
y tipo de prestaciones. Estructuras orgánicas y funcionales tipo de instituciones sanitarias: públicas y
privadas. Planificación sanitaria: conceptos, etapas, organización de los servicios sanitarios. Indicadores
de salud.
o El equipo de atención primaria. Equipo de salud. Salud comunitaria. Normas de seguridad e higiene
aplicada en almacenes de centros sanitarios. Organización sanitaria específica. Organización de un
departamento y/o gabinete bucodental.
o Planificación y organización de las unidades/gabinetes de higiene bucodental. Intervenciones de
prevención. Ratios personal/usuarios. Integración de las unidades/gabinetes de higiene bucodental en el
sistema de salud.
o Gestión de existencias e inventarios. Sistemas de almacenaje: ventajas e inconvenientes. Control de
almacén. Clasificación de medios materiales sanitarios: criterios. Métodos de valoración de existencias.
Elaboración de fichas de almacén. Inventarios: clasificación y elaboración. Plan de mantenimiento de
equipos e instrumentación.
o Normas de seguridad e higiene en centros sanitarios.
o Tratamiento de la información/documentación. Documentación clínica. Documentación no clínica.
Documentación relativa a operaciones de compraventa. Regímenes de aplicación del IVA.
o Aplicaciones informáticas. Uso de aplicaciones informáticas de gestión y control de almacén, facturación
y gestión económica. Utilización de paquetes informáticos para la gestión del fichero de pacientes,
historias clínicas, etc.
o El proceso de atención o prestación del servicio. Objetivos, fases, operaciones y recursos. Análisis de
datos e hipótesis de necesidades.
o La asesoría en salud bucodental. La atención sanitaria como proceso de producción. Calidad de la
prestación del servicio o del producto. La calidad de los servicios sanitarios: calidad óptima, calidad
lógica. Evaluación del proceso. Objetivos y actividades de investigación.Evaluación del paciente/cliente.
Optimización del rendimiento de control de calidad.
o Conceptos fundamentales de economía sanitaria. Administración en salud pública.La salud según el
desarrollo económico y social. Instrumentos de política sanitaria: administración sanitaria. Planificación
Sanitaria: Conceptos. Etapas. Organización de los servicios sanitarios.
UNIDAD DIDÁCTICA 2: EXPLORACIÓN BUCODENTAL
o Embriología y anatomía regional de la cabeza y cuello. Embriología maxilofacial. Osteología y artrología
del cráneo y la cara. Sistemas neuromusculares. Vascularización e innervación bucodental. Nervio
trigémino. Glándulas salivares. Articulación temporomandibular.
o Anatomía dental.
o Embriología dental.
o Erupción dental.
o Nomenclatura dental.
o Morfología dental: morfología dental permanente, morfología dental temporal. Cronología eruptiva.
Morfología de los tejidos de soporte dental.
o Oclusión dental.
o Fisiología del aparato estomatognático. Respiración. Fonación. Masticación: dinámica mandibular.
Deglución.
o Fisiología de la secreción salivar.
o Patología del aparato estomatognático. Cariología. Patología pulpar. Enfermedades periodontales.
Traumatismos dentales. Traumatismos faciales. Infecciones de los maxilares y de la cara. Maloclusiones.

Trastornos de la articulación temporomandibular. Lesiones orales por enfermedades sistémicas.
Alteraciones del desarrollo dentario.
o Lesiones de partes blandas y patología tumoral específica.
o Patología general con repercusión en el aparato estomatognático.
o Patología cardiovascular.
o Patología endocrina.
o Alteraciones neurológicas.
o Patología infecciosa. Patología alérgica. Discrasias sanguíneas. Patología digestiva.
o Farmacología con repercusión en el aparato estomatognático. Neurolépticos: Ansiolíticos.
Antidepresivos; tricíclicos e inhibidores de la monoaminooxidasa (IMAO). Antiepilépticos.
Antihipertensivos. Cardiotónicos. Betabloqueantes. Diuréticos. Anticoagulantes. Preparados hormonales.
o Dietética aplicada a la salud bucodental. Nutrición y dieta. Componentes cariogénicos de la dieta.
Encuesta dietética en salud bucodental: evaluación de la cariogenicidad de la dieta. Modificación de la
cariogenicidad de la dieta: sustitutos del azúcar.
o Técnicas de exploración bucodental. Instrumental y material. Posiciones: ergonomía. Técnicas de
exploración: inspección, palpación, percusión, transiluminación. Criterios clínicos y epidemiológicos de
exploración bucodental: caries, enfermedad periodontal, maloclusiones. Exploración de partes blandas y
anexos.
o Radioprotección. Fundamentos físicos de las radiaciones ionizantes. Aplicaciones de las radiaciones
ionizantes. Efectos de las radiaciones ionizantes. Medidas de radioprotección: legislación, dosimetría,
control de áreas, elementos de radioprotección. Radiología del aparato estomatognático. Equipos de
radiología dental. Tipos de película radiográfica. Técnicas de radiografía intraoral. Técnicas extraorales.
Técnicas de revelado.
o Pruebas específicas de determinación de susceptibilidad a la caries. Procedimientos de estimulación,
recogida y medida de la secreción salivar. Bacteriología de la caries. Pruebas para estimación de la
capacidad «buffer» de la saliva. Cultivos bacteriológicos salivares. Pruebas específicas de determinación
de susceptibilidad a la enfermedad periodontal. Técnicas de obtención de placa bacteriana. Bacteriología
de la enfermedad periodontal. Cultivos bacteriológicos de placa bacteriana.
UNIDAD DIDÁCTICA 3: PREVENCIÓN BUCODENTAL
o Infección. Asepsia y antisepsia. Conceptos de desinfección y esterilización. Agentes patológicos de
interés en la clínica dental.
o Control de la transmisión de infecciones en la clínica dental.
o Métodos físicos y químicos de desinfección y esterilización: calor seco, calor húmedo, agentes químicos
y gases. Desinfección ambiental.
o Actitudes preventivas en el control de la diseminación de infecciones: métodos de barrera, seroprofilaxis,
inmunoprofilaxis.
o Manejo de residuos tóxicos y biocontaminados. Desinfección de impresiones, modelos de trabajo y
prótesis.
o Aislamiento y preparación del campo operatorio. Técnicas de aislamiento dental: aislamiento absoluto y
aislamiento relativo.
o Técnicas de preparación de superficies dentarias. Sellado de fosas y fisuras. Tipos de materiales.
Técnicas de aplicación. Criterios de evaluación de los sellados. Carioprofilaxis con fluoruros. Mecanismo
de acción preeruptivo y posteruptivo de los fluoruros. Tipos de preparados y concentración de flúor.
Confección de cubetas individuales para la aplicación de fluoruros tópicos. Técnicas de aplicación de
fluoruros.
o Hipersensibilidad dental. Etiología y fisiopatología.
o Clínica. Tratamiento: preparados desensibilizantes. Eliminación de cálculos y pulido dentario. Tártaros
dentales: etiología, patogenia, localización, tipos, composición. Tinciones dentales: intrínsecas y
extrínsecas; diagnóstico diferencial, tratamiento. Detección de cálculos supra e infragingivales.
o Preparación y afilado del instrumental.
o Procedimientos de eliminación de cálculos. Técnicas de pulido dentario. Pulido de obturaciones.
Justificación del pulido. Instrumentos rotatorios para el pulido de obturaciones: velocidad y refrigeración.
Abrasivos utilizados en el pulido de obturaciones. Técnicas de pulido de obturaciones. Asistencia al
odontólogo de la clínica dental.
o Técnicas de operatoria dental. Técnicas de cirugía oral.

o Materiales dentales. Técnicas de preparación de materiales dentales: batido de cementos y pastas de
impresión, realización y colocación de coronas provisionales, preparación de amalgamas.
o Equipos e instrumental odontológico. Técnicas de iluminación y aspiración. Técnicas de instrumentación
en operatoria dental: técnicas de 4 y 6 manos.
o Primeros auxilios: reanimación cardiorrespiratoria (RCP). Asistencia al paciente/cliente en la clínica
dental. Técnicas de información. Técnicas de relajación. Técnicas de apoyo psicológico. Técnicas de
movilización y posicionamiento. Técnicas de información, relajación y apoyo psicológico.
UNIDAD DIDÁCTICA 4: VIGILANCIA EPIDEMIOLÓGICA BUCODENTAL
o Demografía. Conceptos generales sobre poblaciones humanas. Demografía estática: fuentes, análisis de
datos. Demografía dinámica: natalidad, mortalidad, tasas, evolución de las poblaciones.
o Estadística. Generalidades. Estadística descriptiva. Medidas de tendencia central. Medidas de
dispersión. Técnicas de muestreo. Papel de la estadística en los análisis pidemiológicos.
o Epidemiología. Concepto actual. Salud/enfermedad. Inferencia causal. Medidas de frecuencia de una
enfermedad.
o Tipos de estudios epidemiológicos: experimentales, no experimentales. Objetivos y estrategias en el
diseño de estudios epidemiológicos. Fundamento del análisis de datos epidemiológicos.
o Planificación sanitaria. Enfoques, perspectivas y proceso general. Detección de necesidades.
Determinación de prioridades. Ejecución. Evaluación.
o Economía sanitaria. Conceptos básicos de evaluación económica. Análisis de costes: coste-efectividad,
coste-utilidad, coste-beneficio.
o Encuesta epidemiológica de salud oral: métodos básicos (OMS). Selección de la muestra. Calibración
de examinadores. Organización de los recursos humanos y materiales. Estandarización de criterios para
la estimación de: placa bacteriana, caries, enfermedad periodontal, anomalías dentofaciales,
alteraciones de la mucosa, fluorosis, estado de prótesis, otros. Determinación del estado de salud oral y
las necesidades de tratamiento odontológico. Preparación y presentación de informes sobre los
resultados de la encuesta. Sugerencias sobre posibles acciones a emprender de acuerdo con los
resultados de la encuesta.
o Informática: programas de análisis estadístico. Conocimientos a nivel de usuario de programas de
procesado de textos y de base de datos. Iniciación en programas de análisis estadístico para estudios
médicos y biológicos.
o Técnicas de manejo de cuestionarios sobre hábitos higiénicos y utilización de servicios de salud.
Preparación y validación. Tabulación. Presentación de resultados.
o Odontología comunitaria. Concepto actual. Niveles de prevención y niveles de aplicación de las medidas
preventivas. La salud bucodental en el mundo: antecedentes y estado actual.
o La salud bucodental en España: antecedentes y estado actual. Estrategias en odontología comunitaria.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EDUCACIÓN SANITARIA Y PROMOCIÓN DE LA SALUD
o Indicadores y medidas del estado de salud. Incidencia y prevalencia. Indice de salud-enfermedad.
Clasificación de los indicadores de salud: según la OMS, de exposición, de protección, de resultados.
o Factores de riesgo. Definición y propiedades de los factores de riesgo: factores de riesgo: definición y
propiedades, riesgos sinérgicos, riesgos competitivos, cálculo de porcentajes de riesgo relativo/riesgo
absoluto, estudio de causalidad epidemiológica. Factores definitorios de situaciones fisiopatológicas
especiales.
o Tecnología educativa. Técnicas de grupo aplicadas a la educación: conferencia, trabajo en grupo:
pequeño, mediano y grande, comisiones de trabajo, seminarios, estudio de casos. Medios audiovisuales
y su aplicación a la educación: TV, vídeo, diapositivas, transparencias. Recursos didácticos en
educación de la salud: bases de información, programas genéricos. Procedimientos y estrategias de
planificación y evaluación de actividades de formación.
o Técnicas de investigación social. Entrevista. Cuestionario. Sondeos.
o Salud pública dental. Conceptos de salud pública, salud comunitaria y odontología comunitaria.
Determinantes de la salud. Promoción de la salud dental. Factores sociales en la prevención de la salud
dental.
o Atención primaria en salud. Concepto. Elementos fundamentales. Papel del odontólogo y el higienista
dental en la atención primaria de salud.
o Motivación. Psicopatología y normalidad. Autorrealización.

o Educación sanitaria. Concepto actual. Campos de acción. Agentes. Métodos y medios: directos,
indirectos. Modificación de los comportamientos de salud. Educación sanitaria buco-dental en la escuela.
o Dietética y nutrición. Concepto de alimentación y nutrición. Principios inmediatos: carbohidratos,
proteínas y lípidos. Otros componentes de la dieta. Ración calórica diaria: calóricos y no calóricos.
Encuesta dietética en salud bucodental: evaluación.
UNIDAD DIDÁCTICA 6: FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL
o Salud laboral. Condiciones de trabajo y seguridad. Salud laboral y calidad de vida. El medio ambiente y
su conservación. Factores de riesgo: físicos, químicos, biológicos, organizativos. Medidas de prevención
y protección. Técnicas aplicadas de la organización «segura» del trabajo. Técnicas generales de
prevención/protección. Análisis, evaluación y propuesta de actuaciones.
o Prioridades y secuencias de actuación en caso de accidentes. Aplicación de técnicas de primeros
auxilios: consciencia/inconsciencia; reanimación cardiopulmonar, traumatismos, salvamento y transporte
de accidentados.
o Legislación y relaciones laborales. Derecho laboral: normas fundamentales. La relación laboral.
Modalidades de contratación, salarios e incentivos. Suspensión y extinción del contrato. Seguridad
Social y otras prestaciones. Organos de representación. Convenio colectivo. Negociación colectiva.
o Orientación e inserción socio-laboral. El mercado laboral. Estructura. Perspectivas del entorno. El
proceso de búsqueda de empleo: fuentes de información, mecanismos de oferta-demanda,
procedimientos y técnicas. Iniciativas para el trabajo por cuenta propia. Trámites y recursos de
constitución de pequeñas empresas. Recursos de auto-orientación profesional. Análisis y evaluación del
propio potencial profesional y de los intereses personales. La superación de hábitos sociales
discriminatorios. La toma de decisiones.
o Principios de economía. Variables macroeconómicas. Indicadores socioeconómicos. Sus interrelaciones.
Economía de mercado: oferta y demanda, mercados competitivos. Relaciones socioeconómicas
internacionales: Unión Europea.
o Economía y organización de la empresa. Actividad económica de la empresa: criterios de clasificación.
La empresa: tipos de modelos organizativos. Areas funcionales. Organigramas.
o Funcionamiento económico de la empresa: patrimonio de la empresa, obtención de recursos:
financiación propia, financiación ajena, interpretación de estados de cuentas anuales, costes fijos y
variables.
ANEXOS:
ü CURSO PREVENCION DE RIESGOS LABORALES
ü CD - TERMINOLOGÍA MÉDICA BÁSICA
ü TÉCNICAS DE BÚSQUEDA DE EMPLEO
ACREDITACIÓN Y DIPLOMA
Al final del Curso y después de haber realizado los ejercicios de evaluación de todos los
temas de estudio, se expedirán los Diplomas acreditativos correspondientes a la formación que
ha realizado con el Centro. No obstante el alumno podrá presentarse a las pruebas Oficiales
para obtener el Título Oficial.

Edad: 18 años para el Título de Técnico y 20 años para el Título de Técnico Superior o
19 años para quienes estén en posesión del título de Técnico.
Para los títulos de Técnico Superior:
1) Bachiller establecido en la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de ordenación
general del sistema educativo.
2) Haber superado el segundo curso de cualquier modalidad de bachillerato
experimental.
3) Haber superado el curso de orientación universitaria (COU) o el preuniversitario.
4) Poseer el título de técnico especialista, técnico superior o equivalente a los efectos
académicos.
5) Titulación universitaria o equivalente.
6) Haber superado otros estudios declarados equivalentes con alguno de los anteriores
para los efectos académicos.
En caso de no poseer ninguna de las anteriores acreditaciones podrá alegar haber
superado la prueba de Acceso a Ciclos Superiores de Formación Profesional.
Dependiendo de la Comunidad y de la convocatoria se puede requerir experiencia
laboral relacionada con el sector del ciclo formativo, o bien haber cursado enseñanzas
profesionales relacionadas con el sector.